我校举行青年教师优质课大赛总结反思暨表彰会

  以赛促学   总结反思    引领成长

——我校举行青年教师优质课大赛总结反思暨表彰会

3月14日下午，我校2018年青年教师优质课大赛总结反思暨表彰大会在实训楼会议室召开。校长成金海、教务处主任李云峰、教科室主任宁素平、优质课大赛评委、参赛选手以及其他任课教师参加了会议。会议由教科室副主任张丽叶主持。

获奖教师代表张琪、宋建飞、王红丽三位老师分别作了说课反思，他们代表所有的参赛教师感谢学校搭建的成长平台，感谢教科室的悉心组织，也分享了参赛过程中的收获，同时反思了自身教学中的不足。

学校专家团成员、评委代表白雪清、赵武军、袁海燕、葛小红四位老师点评了此次大赛。评委们一致认为，参赛选手准备比较充分，展示了良好的教师专业素养。师生课堂精彩纷呈，营造了校内浓厚的教学氛围，推进了常规教研的深入开展。各备课组高度重视，率领教学团队教师亲临现场听课，保证了比赛的有效性和广泛性。大赛呈现了新颖有趣、创意迭出、精炼高效的课堂，充分展示了商都职中青年教师的教学水平和实力。同时评委们实事求是地指出本次大赛存在的问题。

会上，特邀嘉宾原商都二中教科室主任、乌兰察布市课改专家蔡存世老师就如何听评课作培训指导。他指出听课、评课要从教师、学生两方面记录、评价。就教师层面而言：要具有教学技能；要善于引导学生学习，启发学生思考；精讲点拨，要讲得痛快，要讲思路、讲在关键处、讲在点子上、讲在学生最需要的时候。要引导学生分析问题、思考问题，把思考的时间还给学生，把思考的过程还给学生；课堂介入要及时，体现主导作用。就学生层面而言：一是自学探究。善于质疑，敢于探究，敢于提出问题，有自学和探究的过程。二是反馈补充。让学生在展示中分享学习成果，学习知识，深化知识。三是小组合作。要精心组建互动小组，小组合作学习形式要灵活，要注意发挥教师主导的作用，建立科学合理的评价和奖励机制。

会上，教科室主任宁素平总结了本届青优课组织实施情况并宣布了竞赛结果。她特别指出，本次大赛采用了师徒捆绑式参赛方式，有效的发挥了师傅团队的引领作用，开阔他们教学视野，还帮助他们梳理了教学思路。

会上，校领导对张琪、张改峰、罗辉等29名获奖选手颁发了荣誉证书，并对获得一、二、三等奖的教师分别予以每人500元、300元、100元的奖励。

最后，成金海校长进行了总结发言，希望青年教师必须开展教学研究，要多学习，多积累，善于设计，善于提炼，善于做人；广大教师要以课堂为载体，以课改为契机，扎实深入推进职业教育新课改，提炼商都职中课堂特色；要加强教师基本功训练、加强课堂教学改革，努力提高自己的课堂教学水平。

此次对青年教师优质课大赛的总结反思，既看到优点和进步，又看到其中存在的不足，通过寻找其中的原因，帮助青年教师迈向专业发展的道路。（赵永祥）