师徒结对共同成长 同课异构尽展风采
----商都职中举行师徒“同课异构”听评课会诊活动
为加强对青年教师的培养力度,充分发挥传帮带指导作用,6月5日,商都县职业技术学校开展了师徒“同课异构”听评课会诊活动,促使青年教师提高教学水平,推进教师队伍建设。
参与此次听评课活动的教研组由数学备课组推出一对师徒,先有教学“师傅”邢志老师执教“示范课”,再有徒弟马秀霞老师上汇报课,参与教师人数达20人。
活动中,教学“师傅”邢志老师和“徒弟”马秀霞老师分别就所上的课题——“高中(职业)拓展模块第一章第一节第一课时的二倍角的正弦、余弦、正切公式”,从“教材、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思”等六个方面进行说课。
然后,教学“师傅”和“徒弟”对所授的课进行互评,教科室主任宁素平和其他听课教师针对“师傅”、“徒弟”的课进行了热烈的评课研讨,语文,英语、体育、专业备课组青年老师全程参与听课议课活动。
“教而不研则浅,研而不教则空”。“同课异构”活动让大家看到不同的教学策略所产生的不同教学效果,由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性,真正实现了资源共享、优势互补。
商都县职业技术学校积极为青年教师发展搭建平台,促进他们快速成长,脱颖而出,为学校教育教学质量迈上新台阶打下坚实基础。
(撰稿人:商都县职业技术学校 赵永祥 审核人:张建中)