时 间:2012年8月29日 地 点:小会议室
参加人:高校长、张校长、田丽婷、王晓霞、王志芬、张小芬、师耀昌、郎占忠、张学飞
安永明、张生福、张淑华、王旭光、李云峰、史 俊、叶世平、牛 宝、王燕荣
主 持:高校长
一、高校长——
(一)对前一段的教研工作进行了肯定。
(二)今后工作的具体内容:
1、做好教研组计划,使之切实可行,具有可操作性、系统性、前瞻性;①分析组内人员结构、知识、能力、优缺点等;②分析组内存在的潜在危机;③ 找出摆脱危机的工作思路。
2、确立工作目标,要具体化、系统化、明确化,有操作性。
3、分步骤实施目标,每双周安排一 次、确定具体内容且符合实际。
4、制定保证措施,转变自身观念,增强职业思想,树立课改观念,建立评估系统等。
(三)提出希望:做好带头人,做到爱岗敬业,具备职业操守。
1、以渊博的知识,高尚的人格和专业理论带领大家树立威信。
2、要有进取、创新意识,形成自己特色。
3、要有脚踏实地的工作作风。
二、张校长——
(一)过去的工作计划不够到位,需努力改进。
(二)强调各种计划在工作中的重要性,具有指导性和可操作性。认真制定教研组计划,明确具体任务:
1、必须认真做好本学期教研组计划。
2、落实好各年级的教学进度。
3、做好教研组的常规工作,协助督导室把工作做到位。
4、分析学校各年级的学习情况,作为期中前的主要任务(解决学生吃不饱、吃不了的问题)。
5、整理资料的工作(教学反思、教研教改的档案要分组管理,自行保存)。
6、研读新课标工作,8月22——26日为学习时间,学习新课标大纲,要有记录;研讨新教材,教法、学法交流,要有成效、有结果。
7、要求教师不断学习,更新观念,更新知识。重点是业务知识、教学方法、技巧的掌握。学习途经可采用网络、图书、国培课程、请名师进来等方式,更好地培养学生良好的学习习惯,让其“吃得香”。
8、以前各教研组的公开课、示范课安排多但评课少,必须认真组织评课,总结优劣,从而达到学习改进的目的,收到实实在在的效果。
总之,要搞好教学,必须知己知彼,做好学情调查很必要,必须认真完成。
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