根据教育部办公厅《关于在义务阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》及商都县教育局《关于进一步深入开展“体育、艺术2+1”项目的通知》,结合学校的实际情况,现制定我校实施方案。此方案是以促进学生的全面发展为指导思想,为进一步落实素质教育的各项要求,并推动学校体育与美育工作的重要工程,其目的是通过学校课内外体育教育和艺术教育活动,使每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生的终身发展打下良好的基础。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,坚持教育要面向现代化、面向世界、面向未来,以全面推进素质教育为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以增强学生体质,促进学生身心健康发展作为学校教育的重要内容,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,务求实效,发挥优势,办出特色。
二、奋斗目标:
1、以促进学生全面发展为指导思想,切实落实学校素质教育。
2、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为“体育、艺术2+1项目”的开展提供坚实的基础和可靠的保证。
3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平,使全校95%以上的学生掌握两项运动技能和一项艺术技能。
4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。
三、具体措施:
1、加强领导,强化措施。由校长牵头组成学校开展“体育、艺术2+1项目”领导小组与指导委员会,全面指导该项工作的实施。建立管理机制,明确责任,贯彻教育部“体育、艺术2+1项目”的要求,开展好各项文体活动。
(1)领导小组
组 长:高日武
副组长:吕达维 张建中
成 员:张生福 董玉珠 富丽平
(2)指导委员会:
组 长:张建中
副组长:闫 平 赵文礼 叶世平 富丽平
成 员:
体育类指导教师:叶世平 宋建飞 郎雪辉 张学飞 田学冬
美术类指导教师:闫 平
音乐表演类指导教师:赵文礼 秦丽芳 冯立云 李 娜
2、高度重视,确保落实。我校将 “2+1项目”活动纳入学校整体工作之中,做到有计划,有措施,有制度,并根据学生具体情况制定认定方案。(根据学校的具体情况,在“2+1项目”中选择一项或几项体育技能和一项或几项艺术技能)
3、自主、自愿,积极参与。“2+1项目”内容与形式丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,让学生自由选择一项或几项自己喜爱的体育与艺术项目,鼓励学生积极参与,以达到终身受益的目的。
4、成立认定小组。结合教育部《体育、艺术2+1项目技能标准(试行)》制定切合学校实际的认定标准和评定办法,学期末由学校统一安排时间(每学期期末前一周由认定小组成员负责)进行认定,并将认定结果记入学生成绩册中。
认定小组:
组 长:张建中
副组长:闫 平 赵文礼 叶世平 富丽平
成 员:
体育类指导教师:叶世平 宋建飞 郎雪辉
张学飞 田学冬 富丽平
美术类指导教师:闫 平
音乐表演类指导教师:赵文礼 秦丽芳 冯立云 李 娜
5、坚持安全第一的原则。在组织与实施过程中,要加强安全教育,制定安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故发生。
6、保证活动时间、丰富学生课余活动。各组活动人数不得低于30人,周三体育类项目兴趣小组进行活动,活动时间不得低于40分钟,周四艺术类项目兴趣小组进行活动,活动时间不得低于40分钟。
7、学校要求初中、小学的全体教师都参与此项活动的辅导,每人承担一项或多项活动的辅导工作,并做好各项活动的记录。凡承担辅导工作的教师在年终考核上加记5分,受到奖励的加记8分至10分。不承担者须向校长递交书面申请。
8、我校将定期对全体教师进行体育和艺术教育的培训,鼓励教师通过自修和培训,提高体育、艺术素养,成为“体育、艺术2+1项目”的参与者和指导者。学校还将外聘有体育、艺术专长的人才进校园,对学生进行辅导。
四、开展项目:(利用体育课、活动课组织学生练习)
(一)体育类项目
1、田径类项目:耐久跑(
2、球类项目:篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、毽球等。
3、体操类项目:艺术体操(形体练习)、健美操、技巧、轻器械体操(跳绳)、双杠、单杠、跳跃等。
4、民族传统项目:武术、健身拳、对练、太极拳术等。
5、其它:跆拳道、象棋、围棋等。
(二)艺术类项目
1、音乐表演类:钢琴、手风琴、电子琴、课堂教学乐器、中国民族乐器、中国少数民族乐器、西洋管弦乐器、声乐、戏曲、曲艺、舞蹈、腰鼓等。
2、美术类项目:素描、中国画、版画、水彩(水粉)画、漫画卡通、雕刻、工艺、设计、书法、篆刻、摄影、民间美术类(刺绣、编结、塑型、彩扎、印染、剪纸、针织)等。
五、督导、检查:
为了把“2+1项目”的工作落实到位,学校成立督导组,负责每月进行督导检查各项活动的组织、落实情况,并将检查结果进行公示。
督导组织机构:
组 长:吕达维
成 员:张生福 董玉珠 杨文军 付占利 田丽婷
六、表彰与奖励
指导教师每辅导一次活动将按照学校规定逐月进行补助发放(按照教代会通过的对体、音、美兴趣活动辅导的补助发放),学期末根据督导组的检查结果及学生认定情况对指导教师及优秀学员进行奖励。(具体考核办法另发)
商都县第三中学、希望小学
二O一二年五月
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